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创新让思政课成为“有趣课”
浏览:150 发布日期:2019-05-03

  在担任一个学期《毛泽东思维和中国特色社会主义理论系统概论》的助教后,武汉大学马克思主义学院弟子邹怡发现,只有更益地尊重弟子的主体地位、改善哺育氛围、贴近实际开展实践运动,才能挑高弟子对思政课的认知度和参与度。

  以上益评,均来自全国各地的高校弟子和社会学习者。

  武汉大学马克思主义学院在全国同类专科中最早开设了“高校思维政治做事实务”实践课程,像邹怡相通,很众思政专科弟子被分配到班主任助理、思政课助教的岗位上,开展高校思维政治做事实训。

  引导弟子走出课堂

  可是,正本浅易的拍摄设想,在实际操作上却遇到了麻烦。同学们发现,只有进入农户家里,才能感受到真实的触动。

  原由慕课的同化式教学模式逐渐产生普及影响,武汉大学的思维政治哺育本科专科人才教育系统不息完善、教育质量不息挑高。杨威认为,不克排挤互联网技术和实体课堂的融相符,它能拓展教学时空,实现弟子在那里,课程教学就延迟到那里。

  “马克思主义学院是教育思政教师的主要基地,很大一片面卒业生会走上各类私塾的思政课讲台。”杨威认为,他们不光要有壮实的专科知识,还必要很快适宜教学环境,掌握教学规律,而进走思政实务教学和体验,将会添强这些弟子的适宜性,挑高人才教育效率。

  为了使青年教师更益地传承教学传统、融入教学团队,杨威频繁邀请退息教师、学科负责人、课程负责人、教学督导开展针对青年教师的“一对一”教学请示。他外示,青年教师是思政课教学的生力军,他们的成长离不开学术团队、教学团队,必要学术带头人、教学主干的“传、帮、带”。现在,行为国家级教学团队,武汉大学马克思主义学院思政课教学团队已经形成了优厚的教学传统和隐微的教学上风。

  2019年岁首,武汉大学马克思主义学院将《毛泽东思维和中国特色社会主义理论系统概论》《马克思主义基本原理概论》《中国近当代史摘要》《思维道德修养与法律基础》四门主修思政课,制作成网上慕课,累计选课人数突破40万人次,这四门慕课也一切入选国家精品慕课。

  清明日报记者 陈鹏

  杨威外示:“微电影是大弟子们喜闻笑见的一栽艺术外现形势,行使微电影等传播手段,有力地推进了新媒体新技术与思政课的有机融相符,调动了弟子学习的主动性和创造性。”

  《春到茶山》全片围绕“理论相关实际”“实践是理论之源”的主题,以武汉大学驻村书记带领弟子进走实地参不悦目为主线,对精准扶贫中的产业扶贫、他乡搬迁政策等伸开了实地考察。

  【掀开思政课新手段】

  为挑高高校思政课的吸引力,拓宽思政专科人才的教育路径,武汉大学马克思主义学院副院长杨威和同事们下了不少功夫。这几年,他们引入微电影、慕课等“潮流新品”,经过实践教学引导弟子走出课堂,来到汜博的实际社会之中,追求思政课上所讲授的理论,全力做到真学真信。

  “网上慕课撬动了思政课教学手段手段的改革,必要先生对教材、对弟子有更深切的理解,并不息挑高实体课堂的驾驭能力。”在杨威望来,弟子首终是思政课的学习主体,思政课教学要时刻关注弟子的学习需求、学习体验,偏重激发弟子学习的主动性。

  …………

  为思政课教学贮备人才

  思政课到底该怎么教、如何学,才能让大弟子们中听入脑入心,成为杨威和同事们频繁商议的话题。构造、策划、引导弟子行使微电影这栽手段,来外达对思政课教学的思考,则是他们发现的一个益手段。

  武汉大学的思政慕课,在表现上添了很众生动实在的图片、录音、电视纪录片等原料,并变通穿插了幼测验、在线商议等互动环节。

  “名师众,亮点众,讲授的专科知识雄厚。”

  “从思政课慕课中,吾品尝到了‘老’课‘新’修的魅力!”

  自2016年首,杨威最先分管思政课教学以及马克思主义理论本科专科建设,最先着手进走思政课教学改革和马克思主义理论人才教育钻研。在这一改革过程中,他不息追求用当代教学技术连接大弟子的新思路、新手段,使思政课越来越“活”,越来越“火”。

  “课件设计巧妙。”

  互联网技术和实体课堂的融相符

  《春到茶山》是武汉大学弟子拍摄的一部微电影,它讲述了一群大弟子前去湖北恩施白果树村,探访精准扶贫政策的落地情况的故事。

  现在,在武汉大学,经过微电影、申辩赛、QQ群问应等形势,弟子与先生之间架首了一座桥梁。自2017年首,武汉大学马克思主义学院成功主理了两届“吾心中的思政课”全国高校微电影创作大赛,在杨威和同事们的精心策划构造下,思政课变得有虚有实、有棱有角、有情有义、有滋有味,不光走进了弟子的生活,还成为他们入脑入心的“有趣课”。

  “慕课并非浅易的视频授课,而是按照教材知识点,成系统地在网络上推出,还有在线应疑互动。”杨威介绍,武汉大学的慕课现在已经进入升级版,他和同事们频繁探讨如何把慕课制作得更添吸引人。